«Красноречие при человеке – великое дело,
и нужное слово, ежели оно вовремя сказано,
всегда дорогу к сердцу найдет».
М.А. Шолохов
14 июня 2022 года на базе ГБОУ «Центр «Рука в руке» п. Затеречный, Нефтекумского городского округа прошло общественно значимое мероприятие в сфере образования — классный час на тему: «Нецензурные выражения и хулиганские жесты. Что это?».
Организатором мероприятия выступил ГБОУ «Центр психолого – педагогической, медицинской, социальной помощи семье и детям «Рука в руке»(далее Центр).
Мероприятие проводилось с целью расширить представление обучающихся о сущности нецензурных выражений, как о пороке человеческого общества и юридической ответственности за сквернословие.
Провела данное мероприятие Елена Махмудова педагог-психолог Центра.
Классный час проводился в рамках плана взаимодействия с МКОУ СОШ № 6, для детей посещающих школьный летний оздоровительный лагерь.
Педагог провела беседу-диалог с ребятами 2-5 классов. Ребята слушали рассказ педагога о том, как богат и красив наш язык по звучанию, но есть такие слова, которые неприятно слышать, когда их произносят люди в своей разговорной речи. Эти слова называют в народе по-разному: мат, жаргон, нецензурная брань, но все они относятся к ненормативной лексике.
Сейчас мат можно услышать на улице, в общественном месте, с экрана телевизора и даже в детской песочнице и в школе. Такое ощущение, что это стало нормой в разговорной речи. Но ведь в нашем русском языке есть очень много хороших, добрых слов. Проблема сквернословия имеет свои корни не только в низком уровне жизни, но и в невоспитанности.
Далее ребятам были предложены вопросы и некоторые жизненные ситуации, где они с интересом высказывали свое мнение, рассуждали о том, что можно обходиться и без матерных слов. В результате все пришли к единому мнению, что мат и жаргон – это нравственная деградация общества и пока не поздно, с ней надо бороться, начиная с себя. Необходимо как можно больше читать книг, чтобы иметь большой словарный запас.
В практической части мероприятия ребята были разделены на 2 группы, им было предложено нарисовать «Дерево вежливых слов», собрать пословицы о вреде мата, играли в игру «Ассоциации», составляли антирекламу сквернословия.
В конце мероприятия педагог провела эстафету «Добрых слов», ребята активно участвовали, проявили смекалку, познакомились с новыми добрыми словами.
