18.05.2023 г. в ГБОУ «Центр «Рука в руке» п. Затеречный Нефтекумского городского округа прошло общественно – значимое мероприятие в сфере образования – Практико- ориентированный семинар для родителей «Учись говорить красиво».
Организатором мероприятия выступил ГБОУ «Центр психолого- педагогической, медицинской социальной помощи семье и детям «Рука в руке» (далее Центр).
Мероприятие проводилось с цель повышения педагогической компетентности родителей в вопросах коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
Провели данное мероприятие учителя –логопеды Зенская Татьяна Николаевна , Демина Анна Леонидовна.
С мультимедийной презентацией «Развитие речи дошкольников» выступила Демина Анна Леонидовна. В своем выступлении педагог рассказала родителям, что формирование связной речи является одной из важнейших задач работы с дошкольниками. Практика показывает, что самостоятельно без специального обучения дети не могут овладеть таким сложным видом речевой деятельности, как контекстная, описательно-повествовательная речь, так как психологически она считается более сложной, чем разговорно-обиходная речь. Каждый ребёнок должен научиться содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. В то же время речь детей должна быть живой, непосредственной, выразительной. Следует воспитывать потребность делиться своими впечатлениями, привычку пользоваться простыми формулами речевого этикета (здороваться, прощаться в детском саду и семье), рассказывать о том, что сделал, как играл, поощрять попытки детей задавать вопросы по поводу ближайшего окружения (Кто? Что? Где? Что делает? Зачем?).
Учитель-логопед пояснила, что необходимо учить детей вступать в общение с взрослыми и сверстниками, отвечать на вопросы и задавать их по поводу предметов, их качеств, действий с ними, взаимоотношений с окружающими, поддерживать стремление рассказывать о своих наблюдениях, переживаниях. Необходимо учить отвечать как в краткой, так и в распространённой форме, не отклоняясь от содержания вопроса, приобщать детей к участию в коллективных беседах, где требуется отвечать только тогда, когда спрашивает взрослый, слушать высказывания товарищей.
Также логопедом было сказано родителя, о том, что успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения им связной речью. Восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развёрнутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения – все эти и другие учебные действия требуют достаточного уровня развития связной речи.
В конце выступления Анна Леонидовна предложила участникам семинара выполнить рад упражнений на развитие мелкой моторики, которые они смогут выполнять в домашних условиях со своим ребенком.
Учитель-логопед Зеленская Татьяна Николаевна в своем выступлении представила практический опыт работы по развитию связной речи дошкольников посредством словесных игр: «Делал- не делал» (по закреплению родовых понятий и автоматизации звука), «Ходилки» и «Ходилки-бродилки» (по отработке предложно-падежных конструкций), «Наблюдай-ка» (по отработке согласований прилагательных с существительным ). Педагог представила множество авторских разработок игр и продемонстрировала родителям мастер-класс по проведению этих игр. Участники семинара с удовольствием играли в игры, брали на заметку рекомендации данные логопедом.
В конце семинара участники пришли к выводу, что семинар проходил в интересной, познавательной и продуктивной форме и был насыщен разнообразными новыми методическими находками.
В мероприятии приняли участие родители -25 чел.
comments powered by HyperComments