25.09.2026г. в МКОУ СОШ № 6 п. Затеречный, Нефтекумского МО, прошло общественно-значимое мероприятие, лекция для родителей «Ответственность родителей за воспитание детей».
Организатором мероприятия выступил ГБОУ «Центр психолого- педагогической, медицинской социальной помощи семье и детям «Рука в руке» (далее Центр).
Мероприятие проводилось с целью повышение родительской компетентности — помочь осознать масштаб ответственности, разобрать
правовые и психолого-педагогические аспекты, обсудить сложные ситуации.
Провела данное мероприятие социальный педагог Гасайниева Заира Исабековна.
В теоретической части мероприятия, спикер опиралась на ключевые документы: Конвенцию о правах ребёнка (подчёркивалось, что родители несут основную ответственность за развитие ребёнка), статью 38 Конституции РФ (забота о детях — равное право и обязанность родителей). Также разбирались нормы Семейного кодекса РФ (права и обязанности родителей, запрет на жестокое обращение).
Обсуждались разные грани: забота о физическом, психическом, духовном и нравственном развитии ребёнка; обеспечение получения основного общего образования; защита прав и интересов детей; создание безопасной среды. Отдельно разбирались ситуации, когда ответственность может наступить по закону: административная (ст. 5.35 КоАП РФ — неисполнение обязанностей по воспитанию и содержанию), уголовная (ст. 156 УК РФ — неисполнение обязанностей по воспитанию, сопряжённое с жестоким обращением), гражданско-правовая и семейно-правовая (ограничение или лишение родительских прав). Спикер приводила понятные примеры, чтобы показать грань между воспитательными методами и нарушением прав ребёнка.
Акцент делался на том, что воспитание — это не только правила, но и личный пример родителей, развитие эмоционального интеллекта ребёнка, умение выстраивать доверительные отношения, устанавливать границы без насилия. Обсуждались сложности: как оградить ребёнка от деструктивного контента в интернете, как реагировать на девиантное поведение, не разрушая контакт.
В ходе дискуссии участники могли разобрать конкретные кейсы (например, как поговорить с ребёнком о вреде алкоголя или как реагировать на буллинг). Родителям были розданы памятки с конкретными рекомендациями.
