Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь?
Классный час «Побег  в  никуда?» -

Классный час «Побег  в  никуда?»

26.04.2025г.   на  базе  МКОУ  СОШ  № 7  с. Озек-Суат, Нефтекумского муниципального   округа    проведен классный час «Побег  в  никуда?» в рамках  реализации плана КДН и ЗП Нефтекумского муниципального округа.

   Организатором  мероприятия  выступил  ГБОУ «Центр психолого- педагогической, медицинской  социальной  помощи  семье  и детям «Рука  в  руке» (далее Центр).

  Провела  данное мероприятие  социальный  педагог Центра  Гасайниева Заира Исабековна. 

  Классный  час начался  с обсуждения  того, какие причины могут толкать молодых людей на   самовольный  уход  из дома и школы. Учащиеся поделились своими мнениями и историями, что помогло открыть тему и выявить эмоции, которые могут возникать в сложных ситуациях.

   Во время классного часа были продемонстрированы видеоматериалы и ролевые игры, которые показывали различные сценарии ухода из дома. Это позволило  в интерактивной форме рассмотреть последствия таких решений и осознать важность общения и доверительных отношений с родителями и друзьями.

   Особое внимание уделили налаживанию отношений с родителями. Разобрали различные ситуации, в которых возникают конфликты, и обсудили, как можно улучшить общение с родителями. Учащиеся предлагали решения, делились личными примерами и рассуждали о важности поддержки и доверительных отношений в семье.

  Педагог обсудила  с обучающимися, как предотвратить такое поведение и какие альтернативные способы решения проблем существуют. Ребята активно участвовали в обсуждении, высказывая свои идеи о том, как справляться со стрессом и конфликтами.

  В заключение классного часа разобрали   рекомендации и советы, которые помогут каждому справляться с трудными ситуациями, не прибегая к радикальным мерам. Эти материалы были оформлены в виде плаката и будут размещены в классе, чтобы напомнить всем о важности поддержки и общения.

   Классный час «Побег в никуда!» стал настоящим уроком дружбы и взаимопонимания, помогая ребятам осознать значимость открытого диалога как способа решения проблем.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.