21.11.2022 г. на базе НРПК прошло общественно — значимое мероприятие в сфере образования – Классный час «Ответственность за присвоение чужого имущества или преступление и наказание».
Организатором мероприятия выступил ГБОУ «Центр психолого- педагогической, медицинской социальной помощи семье и детям «Рука в руке» (далее Центр).
Мероприятие проводилось с целью формировать навыки самостоятельного принятия ответственного решения; формировать навыки критического анализа сложных ситуаций; развивать умение работать в группе, выражать свои взгляды, вести диалог.
Провела мероприятие Гасайниева Заира Исабековна социальный педагог Центра.
В ходе классного часа педагог провела беседу со студентами, об одной важной проблеме — о правонарушениях, которые совершают несовершеннолетние, и об их последствиях. Воровство всегда считалось поступком недостойным, недопустимым. В древности наказание за воровство было весьма жестоким: вору отрубали руки. Многие религии признают воровство смертным грехом. Так, среди заповедей Декалога «Не укради» — восьмая заповедь.
В УК сегодняшней России наказание за преступления, связанные с кражей, грабежом, мошенничеством, разбоем и другими преступлениями против личной собственности граждан указаны в статьях УК: от 158 до 167.
Сегодняшнее циничное «не украдешь – не проживешь» на самом деле помогает человеку не выжить, а погубить свою жизнь как в психологическом, так и в физическом смысле.
Почему люди совершают преступления? Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая себе во многих удовольствиях и желаниях, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться — плохо. И тем на менее количество малолетних преступников не падает. Почему? Как вы думаете?
Социальный педагог раскрыла понятие «Преступление»- это деяние, которое представляет опасность для человека, общества или государства, совершенное лицом, вина которого доказана судом. Преступления могут быть умышленные и совершенные по неосторожности. «Групповые преступления» — совместно совершенные двумя или более исполнителями по предварительному сговору или без него.«Соучастие» — групповое преступление, совершенное умышленно.
Педагог провела со студентами игру: «Семь раз отмерь — один отрежь».
Затем Заира Исабековна совместно со студентами проиграла ситуации в которых может оказаться каждый из несовершеннолетних. Далее провели обсуждение, обучающиеся высказывали свое мнение, слушали рекомендации педагога.
Педагог ознакомила обучающихся со списком преступлений, за которые осуждаются подростки 14-16 лет; видами наказаний для несовершеннолетних, совершивших преступление, согласно Уголовному кодексу РФ .
Преступления, за которые осуждаются подростки 14-16 лет:
- совершение убийства;
- умышленное причинение вреда здоровью, похищение человека, изнасилование;
- разбой, грабеж, кража, вымогательство;
- угон и приведение в негодность транспорта;
- вандализм, хулиганство при отягощающих обстоятельствах;
- умышленное уничтожение и похищение чужого имущества;
- хищение оружия, наркотиков, взрывчатых веществ;
- терроризм, захват заложника.
Виды наказаний для несовершеннолетних, согласно УК РФ:
- штраф;
- обязательные работы;
- лишение свободы на определенный срок;
- исправительные работы;
- арест;
- лишение права заниматься определенной деятельностью.
К подросткам, впервые совершившим преступление, применяются меры воспитательного воздействия: предупреждение, передача под надзор, ограничение досуга и установление требований к поведению, возложение обязанностей загладить причиненный вред.
Классный час был эмоционально насыщенным. Удалось полностью реализовать поставленную цель.
В конце классного часа социальный педагог раздала студентам памятки «Как не допустить правонарушения».
