Лекция для родителей: «Трудный подростковый возраст. Суицид как крайняя форма отклоняющегося поведения». -

18.02.2021 г в МКОУ СОШ № 2 им. Н.Д. Терещенко, с. Иргаклы, Степновского муниципального района, была прочитана лекция для родителей: «Трудный подростковый возраст. Суицид как крайняя форма отклоняющегося поведения».

Цель этого мероприятия – информационное просвещение родителей по проблеме подросткового суицида.

Провела данное мероприятие педагог-психолог Центра Махмудова Елена Григорьевна.

Педагог – психолог начала свое выступление с ознакомления родителей с причинами суицида, что является осознанным актом устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при котором собственная жизнь теряет для человека смысл. Для подростков это чаще всего не тотальные нарушения, а нарушения общения с близкими, с семьей. Считается, что суицидом личность пытается изменить свои обстоятельства: избавиться от невыносимых переживаний, уйти из травмирующих условий, вызвать жалость и сострадание, добиться помощи и участия, привлечь внимание к своим проблемам.

Докладчик отметила, что психологический смысл подросткового суицида — крик о помощи, стремление привлечь внимание к своему страданию. Настоящего желания нет, представление о смерти крайне неотчетливо, инфантильно. Смерть представляется в виде желательного длительного сна, отдыха от невзгод, способа попасть в иной мир, так же она видится средством наказать обидчиков.

К подросткам часто относятся с некоторым пренебрежением — мол, это возраст такой, перебесится. На самом деле, проблемы подростков зачастую гораздо серьезнее, чем кажется нам.

Педагог ознакомила родителей с основными мотивами суицидального поведения у детей и подростков. Они предельно экстремальные, тревожные, настораживающие, требующие пристального внимания со стороны взрослых.

Педагог рассказала родителям о ранней диагностики суицидального поведения, о намерении подростка совершить самоубийство могут свидетельствовать ряд признаков, которые условно можно разделить на три группы: словесные, поведенческие и ситуационные, перечислила признаки, на которые родителям необходимо обращать пристальное внимание.

Педагог пояснила, что подростковый суицид можно предупредить, если родители будут внимательны к своему ребенку. Нужно интересоваться его жизнью, но при этом не стараться слишком сильно влазить в нее, иначе ребенок закроется еще больше. Если вы заметили, что с вашим ребенком творится что-то странное, нужно мягко, но настойчиво разговорить его и поддержать. Даже если он сделал что-то не так, нужно сначала поддержать его, а уже потом разбираться с последствиями.

После прочтения лекции возникали интересующие дискуссии, докладчик отвечала на вопросы родителей, давала консультации по вопросам воспитания и развития подростка.

SONY DSC